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关于印发《澳门新葡新京官方网站教材建设与管理办法》的通知

来源: 发布时间:2019/7/25 11:43:20 浏览人数:

 

各学院、相关部门:

《澳门新葡新京官方网站教材建设与管理办法》已经澳门新葡新京官方网站2019年第9次校长办公会讨论研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

 

附件:《澳门新葡新京官方网站教材建设与管理办法》

 

 

                            澳门新葡新京官方网站

                             2019715

 

附件

 

澳门新葡新京官方网站教材建设与管理办法

 

第一章  总则

    第一条  为贯彻落实《高等学校教材工作规程》《关于高校哲学社会科学相关专业统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材的通知》(教高函〔201312)、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔201631)、《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》(中办发〔201666)等文件精神,切实落实立德树人根本任务,深化教育教学综合改革,加强和规范教材建设与管理,实现优质教材进课堂,全面提高人才培养质量。结合学校实际情况,特制定本办法。

    第二条  教材是体现教学内容、教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是反映教学、科研水平及其成果的重要标志。做好教材建设与管理工作是稳定教学秩序、提高教育质量、完成人才培养任务的重要保证。

    第三条  学校教材建设与管理必须坚持以马克思主义思想为指导,充分体现社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针和国家政策;必须立足学术前沿,提开教材思想性、科学性、时代性,服务学生德智体美全面发展必须以专业培养目标,教学计划和教学大纲为依据,以编写特色教材、选用优秀教材为重点,全面提高教材建设与管理水平, 保证学校人才培养的需要。

第四条  教材建设与管理工作包括教材建设、教材选用、教材征订、教材供应、教材评价等内容,教材建设与管理工作的重点是强化建设,规范管理,以人为本,完善服务,确保高质量教材进课堂。

第二章  管理机构

第五条  学校教学工作委员会负责研究和决定教材建设与管理工作中的重大问题,对教材的建设、选用和评价等工作进行指导和监督。

第六条  教务处是教材建设与管理工作的职能部门,主要职责包括:组织开展学校教材规划建设,落实教材建设的有关政策;负责全校教材征订工作,协调监管教材供应商与学生的教材供应及结算;组织开展教材研究、评价工作;负责统计学校每学年度教材使用情况,并按教育部、省教育厅要求完成数据上报等工作。

第七条  二级院部是教材建设与管理的责任主体,负责本院部教材建设与管理的具体工作。

    二级院部党委会(党总支)会应对所有建设与选用的教材进行政治立场、价值导向、意识形态等方面的审查,严把政治关;同时应对所有建设与选用的教材进行科学性、先进性、适用性和发展性等方面的审查,严把学术关。

第三章  教材建设

第八条  教材建设包括教材规划、教材立项、教材编写、教材出版等。

第九条  教材规划

教务处和各学院应当结合优势学科、特色学科及精品课程建设等情况制订教材建设规划,并依据教材建设规划开展教材建设工作。

第十条  教材立项

1教材立项流程:教师申报(填写《澳门新葡新京官方网站教材立项申请表》二级学院审核通过教学工作委员会(小组)评审公示立项。通过学校教材建设立项的项目,与学校签订任务书。

2教材评审实行编审分离和盲审制度,加强教材政治审查制度,重点对意识形态属性较强的内容进行专题审查。严格执行重大选题备案制度。

    3立项教材实行主编负责制,按照文责自负原则,主编负责全书的统稿和书稿质量。主编应具有副教授及以上职称或博士学位,从事高校教学工作5年及以上,具有丰富的教学经验和较高的学术造诣,讲授本门课程2轮次及以上。

    4除业界人员参与教材编写外,教材参编作者原则上应具有讲师及以上职称,从事高校教学工作2年及以上。

第十一条  教材编写

1教材编写要以促进学生综合能力培养为出发点,符合专业人才培养目标及课程教学的要求,适应素质教育的需要,有利于全面培养学生知识、能力和素质。

2教材编写要反映本学科国内外科学研究和教学研究的新知识、新成果、新成就、新技术。正确阐述本学科的科学理论,理论联系实际,既要有较高的学术水平,又要有较强的教学适用性;既要有突出的学术特色,又具有鲜明的时代特点。

3教材编写体例要求规范科学。绪论、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全。文字规范,文图配合恰当,图表清晰准确,标点、符号、公式、数据、计量单位符合国家标准。

4编写教材应该定期修订,充实新的学术内容。

第十二条  教材出版

1立项教材交稿后,学校组织专家进行审稿。审稿的专家一般为3人以上,且必须有校外专家。评审合格后,方可组织正式出版。

2立项建设教材的出版社由主编选择,主编应选择本领域级别较高的出版社。教材出版必须通过出版社组织的审稿程序,以确保质量。

    3学校对每部立项建立的教材提供2万元建设经费。鼓励二级院部提供配套经费支持立项教材建设。

    4立项教材建设周期原则上为2年。到期完成后,主编需向教务处提交《澳门新葡新京官方网站教材结项申请表》以及项目成果,由教务处组织专家组评审并出具结项鉴定意见。未通过结项验收的,主编需按评审专家组延迟鉴定意见对项目成果进行补充说明和完善,并再次按程序申请结题鉴定。

第四章  教材选用

第十三条  教材选用遵循原则

思想先进原则。教材选用必须坚持以马克思主义为指导,弘扬和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确思想认识,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂,进学生头脑,充分体现社会主义办学方向,坚持有人为本。杜绝有意识形态问题的教材进入课堂。

    凡是马克思主义理论研究和建设工程重点教材涉及的专业课程,必须选用马克思主义理论研究和建设工程"重点教材作为课程基本教材。

    适用科学原则。教材选用必须立足学校人才培养目标,契合学校人才培养方案和教学大纲要求,注重选用教材的科学性、思想性、先进性、启发性和适用性,激发学生的学习与研究兴趣,确保学生能够准确掌握基本理论、基本知识和基本技能。

    质量优先原则。教材选用必须坚持以质量为标准,树立精品意识,在同类教材中优先选用国家级、省部级规划教材和获奖教材,教育主管部门或教学指导委员会推荐教材。

    适时更新原则。教材选用必须结合学科专业发展、课程建设等具体情况,及时做好教材的更新换代工作,优先选用近3年出版的新教材,使教材能够反映高等教育和科学研究的最新发展水平。

    持续统一原则。教材选用计划一经审定,不得随意改动。采用同一教学大纲的课程原则上应选用同一版本教材。特殊情况下如确因开展教学改革需要需使用2种以上版本教材,须由二级院部提出书面申请,经教务处审核、分管教学校领导审批后方可征订。

    第十四条  二级院部根据教学计划、课程教学大纲要求和有关教材信息,组织各系(教研室)按照教材选用原则对教材进行广泛调查、评介和研究,及时提出拟选用的教材,提交本院部党政联席会议(办公会)审核确认后,统一在学校教务管理系统中进行教材申报。

    第十五条  教务处统一整理、核定各二级院部所申报的教材,并生成新学期教材订购计划。

    对首次选用和非正式出版的自编教材,须由教务处、宣传部联合审定后方可报订。

对选用的境外原版教材(含影印版或复印资料),二级院部党政联席会议(部务会)应对教材的政治性、思想性、科学性和适应性进行全面审查,确保教材的意识形态正确性、思想先进性、理论实用性和知识前沿性,并形成书面使用审查意见,填写并向教务处提交《澳门新葡新京官方网站选用或引进国(境)外原版教材审批表》,由宣传部、对外合作处、教务处联合审定后方可报订。

第十六条  对于境外原版教材(含影印版或复印资料)的选用要求不涉及意识形态,不违背社会主义核心价值观总体要求,不违反中华人民共和国有关法律法规及教材管理规定,符合学校学科专业教学需要。

第五章  教材征订、供应与结算

    第十七条  教务处负责全校教材(包括教师用书、学生用书)征订工作,每年在春秋2季开展教材征订。

未经教务处同意,任何部门与个人不得擅自征订教材。

第十八条  二级院部应严格按教务处教材预订通知要求,准确填报《教材预订登记表》,及时完成教材预订工作,避免发生漏订、错订、重订现象。

    因拖延报送计划或漏订、错订重订等原因导致教材不能按时到位而影响教学的,将对有关责任人进行通报批评,并追究相应责任。

    第十九条  教材一经预订,不得随意改变征订计划。如因特殊原因确需更改,应在教务处发出订单之前,由课程归属院部填写《教材变更预订登记表》,经院部负责人审批后报教务处办理。教材一经选用、购入,必须按期使用,不得因教师更换或其他不合理原因拒绝使用。

    第二十条  二级院部报送的教材预订计划表,由教务处汇总整理后交教材供应商进行订购。从教材采购清单发出之日起15特殊情况30内,由教材供应商将无法按时订到的教材情况反馈给有关二级院部,由二级院部配合做好教材的改订工作。如二级院部不同意改订、征订时教材未正式出版发行或出版社加印时间无法保障等原因导致教材无法在开课前送达,由二级院部为相关学生免费印制发放讲义。

    第二十一条  学校采取公开招投标方式确定教材供应商,严禁个人确定教材供应商和教材折扣率。

    第二十二条  二级院部每学期应按年级专业各推荐1名学生做为教材协管员,负责与供应商联络并做好教材发放、核对与结算、费用催缴等相关事宜。二级院部应在每学期末前将下一学期学生教材协管员及辅导员名单及联系方式报教务处备案,并做好本院部相关工作。

    第二十三条  学生用书以年级专业为单位,由学生教材协管员在规定时间和地点向供应商领取。领取教材时,应当场清点教村数量;对已发出的教材原则上不予退换;如有破损,缺页、倒页等情况,在未做记号的情况下可找教材供应商调换。

    第二十四条  学籍异动学生可在指定时间和地点与教材供应商联系办理教材补退手续。

    第二十五条  教师教材由二级院部汇总、核实、审批后报教务处,随学生教材一并采购。教师担任重复课程教学任务,每学年只能领用1套同一版本的教材,由二级院部统一领用和发放。

    第二十六条  所有教材费结算标准为当年中标折率价格。学生每学期按实际用书量与供应商进行教材费结算,教材费直接交给供应商。对无故不按时交纳书款的学生,下一次不予征订教材;教师教材由学校与供应商统一结算,从专项经费开支。

    第二十七条  二级院部及校内其他部门不得擅自向学生收缴教材费。各院部应协助教材供应商做好教材费收缴工作。学生因毕业、转学、退学或因其它原因离校,办理离校手续前须结清相关教材费用。

第六章  教材评价

    第二十八条  教材评价工作必须遵循科学性、公正性、客观性、统一性、可行性、实用性等原则,评价指标采用定量与定性相结合的办法,力求简便易行。

    第二十九条  除国家级、省部级规划教材或优秀教材免于评价外,所有本科必修课教材(含自编教材)在使用1轮后均需接受评价。

第三十条  教材评价由教师评价和学生评价两部分组成。

    开设课程的二级院部应分别组织任课教师、学生对所选用教材的质量和使用效果进行调查和评议。参与评价的任课教师人数应不低于5人,参评学生人数应不低于当期使用该教材学生人数的50%

    第三十一条  教材评价得分计算公式

教材评价分=参评教师平均分x 50%+参评学生平均分x 50%

二级院部应及时汇总教材评价结果,并书面提交教务处。

第三十二条  评价结果得分在90分及以上的教材,可继续使用。其中,属于近3年出版的新教材,评价后在2年内使用可免于评价评价结果得分在90分以下的教材,不得继续选用。由本校教师主编或参编的教材,评价结果将作为该教材使用、评奖及推荐参与国家级、省()级优秀教材遴选的依据。

    第三十三条  对评价结果有争议的教材,由学校教学工作委员会最终审定。

第七章  附则

    第三十四条  本办法所指教材,是学校在校学生使用的以纸张介质或电子介质为载体,公开出版发行的教科书、教学参考书、习题集、实验手册等;包括经学校批准印刷的非公开出版发行的内部讲义、教学参考资料、习题集、实验手册等。

    以上所指教材包括境外原版教材。境外原版教材是指境外出版的教材(含中国作者,包括外文版和中文编译版),外国作者在中国大陆出版的教材(包括外文版和中文版,教材、教参、多媒体资料等)及中外合作编写的教材。境外原版教材类型包括:原版进口,影印,翻译,编译等。

    第三十五条  本办法适用于学校全日制在校本专科生课程的教材选用。

第三十六条 本办法自颁布之日起施行。

第三十七条 本办法由教务处负责解释。

 

 

 

 

 

 

澳门新葡新京官方网站校长办公室                 2019717 印发

 

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教材建设立项申报表

申报单位:                            

教材名称:                            

主编姓名:                            

对应课程:                           

课程类别                           

申报日期:                     

 

 

 

 

澳门新葡新京官方网站教务处制

 

 

 

 

 

主编姓名

 

性别

 

出生年月

 

最后学历

 

职称

 

联系电话

 

E-mail

 

研究专长

 

主编在教学、科研方面主要成果简介:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参编

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职称

拟承担

的编写任务

所属实验中心(专业系、课程组)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目进度计划

 

现有教材简介

现有同类

代表性教材

名称

(包括主编、出版单位、出版时间、版次、字数等)

 

现有同类

教材使用

效果评析

 

本教材建设项目的论证

基本思路

(包括指导思想、体系与内容结构、最新科研成果的运用、适用对象及对学习者学习效果的预测等)

 

特色与创新点(与现有同类教材相比) 以及预计使用该教材的相关专业及学生规模

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             

教研室

论证意见

 

 

 

 

 

 

教研室负责人签字:

 

                                                  

教学单位

审核意见

 

 

 

 

 

院(部)公章:                 负责人签字:

 

                 

专家组

评审意见

 

 

 

 

 

                   专家组组长签字:

                                                     

 

学校教学

工作委员会意见

 

 

 

                            委员会主任签字:

                              

                    

校长办公

会意见

 

               

           

学校公章:

                            

                                    

 

 

 

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教材建设结项申请表

 

教材名称:                          

主编姓名:                          

所在单位:                          

联系电话:                           

 

批准立项时间:                  

                  

 

 

 

澳门新葡新京官方网站教务处制

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、基本情况

教材名称

 

主编

姓名

 

职务/职称

 

专业

 

所在单位

 

教材编写

人员情况(含主编)

姓名

学历

职称

研究方向

工作单位

编写章节

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研究

成果

形式

出版社名称

 

出版时间

 

责任编辑

 

ISBN

 

                     

 

二、项目研究过程及主要成果简介

(要求简明扼要,不超过1000字)

三、项目所在单位意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:

                                    

       

 

 

四、专家组鉴定意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:

                                      

     

 

 

 

澳门新葡新京官方网站选用或引进国外原版教材审批表

选用或引进教材信息

书名:                        ISBN号:

主编:                        定价:             

使用教材专业(班级)及人数

 

内容审核

本人选用的上述教材已经过认真审查,内容符合党和国家的教育方针和教育改革的有关方针、政策,无不当内容。                             

 

 

审核人:                  日期:         

二级学院审查意见

 

 

 

 

 

 

院长签字:              学院盖章             

 

日期:           

宣传部意见:

 

 

 

 

 

     

 

对外合作处意见:

 

 

 

 

 

     

教务处意见:

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

     

 


教材预订登记表

 

下列教材经______________日召开的___________学院(部)党政联席会议(部务会)审定同意。

                                                                                        学院(部)负责人:

 

                                                                                         学院(部)公章

附件:

课程名称

ISBN

教材名称

版别

版况

作者

出版时间

定价

获奖等级

收订数

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

系(教研室)负责人:                                         经办人:                                       

 

 


教材变更预订登记表

原订教材名称、主编

 

原订教材出版社、书号

 

变更后教材名称、主编

 

变更后教材出版社、书号

 

变更教材使用学生所在院(部)、专业、年级、班级、人数

 

 

 

 

 

 

 

 

申请人:

 

 

 

 

 

     

 

系(教研室)意见:

 

 

 

 

 

     

院(部)意见:

 

 

 

 

     

 

教务处意见:

 

 

 

 

     

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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