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福建商业高等专科学校2015年共青团工作要点
来源: 发布时间:2015/6/2 16:17:40 浏览人数:

福建商业高等专科学校

2015年共青团工作要点

2015年我校共青团工作的总体思路是:要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学校党政工作重心,坚持立德树人,深入实施“中国梦”成长工程,以思想引领为首要任务,以服务学生成长成才为出发点和落脚点,紧扣时代主题,狠抓基层组织,从严治团,狠抓制度建设和机制创新,虚功实做,难事常做,稳中求进,乘势而上,力争在增强大学生思想引导工作实效、运用网络新媒体、学生干部队伍建设、校园文化、建设服务型团组织、推进团的工作改革和创新等方面有更大的突破和发展。

一、突出根本任务,加强思想政治引领

以中国梦和中国特色社会主义教育为主题,以学习习近平总书记系列重要讲话精神为统领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,进一步提升思想引领的针对性和实效性。

1、继续深化“我的中国梦”主题教育活动。结合学校实际,广泛引导全校学生将青春梦与中国梦有机结合,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。帮助学生提升思想政治素质和坚定理想信念,开展“与信仰对话,飞Young中国梦”精品报告进校园活动。开展“奋斗的青春最美丽”优秀毕业生系列分享活动。

2、深入开展学习习近平总书记系列重要讲话精神活动。将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入,以之武装头脑、指导实践、推动各项工作。着力推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课,引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。每个基层团支部每学期至少举办1次以学习讲话精神为主要内容的主题团日活动。将讲话精神开发成感染力强的内容产品,利用新媒体平台打造线上活动平台。

3、全面深化培育和践行社会主义核心价值观活动。以团组织为依托,开展“践行核心价值观,争做向上向善好青年”主题活动。在全校广泛开展“社会主义核心价值观宣传月”活动。围绕学习贯彻党的十八届四中全会精神,以全国“两会”召开、国家宪法日等为契机,重点举办校园法治宣传教育专项行动。抓住纪念抗日战争胜利70周年、“一二.九”运动80周年等契机,广泛开展集中的主题团日、校园文化、红色教育和国防教育活动。开展“我为核心价值观代言”活动,继续深化创新“光盘行动”。各团总支结合自身实际开展校史校训校风教育活动。

4、大力加强和改进网络宣传引导工作。构建以网络文明志愿者为外围、网络宣传员为主体、网络文明促进会为核心的覆盖广、动员快、战斗力强的网络工作队伍。结合重要时间节点,主动设置议题,设计开展互动新颖、传播面广的专项线上活动。整合资源,加强合作,多渠道征集各类思想引导的内容产品。积极参与“阳光跟帖行动”和网络意识形态斗争,充分发挥网络生力军作用。

5、积极弘扬传承中华优秀传统文化。利用各种活动和媒介,广泛开展课外中华民族历史和文化常识教育,增强学生对中华文化的自信和认同。发挥相关专业的学科优势,支持学生社团开展优秀传统文化研讨和展示活动。举办国学盛典、国学系列讲堂、国学经典千人诵读会、书法大赛等活动。

二、突出成才成长促进,加强素质拓展

抓住深化教育综合改革、强化学生综合素质评价的契机,以促进学生全面发展和个性发展协调统一为目标,以增强学生社会责任感、创新精神、实践能力为重点,着力拓展和提升学生的综合素质及社会化技能。

6、广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。坚持将“三走”活动抓响、抓实、抓长。充分依靠班级、团支部以及宿舍、体育社团等“微组织”,广泛发动学生参与,形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。以春季田径运动会、迎新杯等活动,开展专项主题体育活动。拓展“三走”活动的领域和空间,开展体现传统文化精髓的体育活动,开展趣味性体育竞赛活动。

7、丰富大学生社会实践活动和志愿服务工作。继续集中开展大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动,丰富社会实践内容,提升社会实践的实效性和针对性。积极参与重大节庆日、节会的志愿服务工作。  

8、打造学生喜闻乐见的校园文化活动。广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、寓教于乐的校园文化艺术活动。举办第27届校园文化艺术节,组织开展“艺术节闭幕式文艺晚会”“教师节颁奖文艺晚会”“元旦文艺晚会”;继续开展校园歌手大赛、青年教师才艺大赛;举办美拍青春影像微电影大赛;规范社团管理,提高社团活力,举办第十一届社团文化艺术节活动,利用周末广场、周末影校、周末艺术大讲堂等形式,丰富周末文化活动。

三、突出服务职能,加强权益维护

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨的工作生命线,做好学生和学校的桥梁纽带,切实履行代表广大青年学生普遍性的利益诉求、做学生权益代言人维护者的职责,真正为学生成长提供服务、创造价值,同时加强对青年教师的联系服务。

    9、帮扶重点困难学生群体。以助学金、爱心基金、创业基金等方式,为家庭经济困难学生提供支持,帮助他们顺利完成学业。完善团学干部下沉工作,开展“11”结对帮扶活动,帮助学习困难学生改进学习方法,增强学习信心。通过举办“5.25”学生心理健康节等,广泛开展心理咨询、学习减压、人际关系等方面的谈心活动。关注新生群体,帮助他们在刚入校阶段做好学习规划、熟悉校园生活。积极拓展校内资源和社会资源,帮助学生开展勤工助学。

10、主动维护学生合法权益。针对青年学生在实习见习、顶岗实习、学生群体性事件中利益诉求不畅通、合法权益受侵害、权益维护不到位的问题开展专项调查研究,提出合理对策建议。

11、积极有序参与学校治理。发挥团委会、学生会组织的群众组织优势,及时了解学生的成长发展需求和权益利益诉求,举办各种形式的“接待日”、“开放日”、“对话活动”等,建立组织化、定期化向学校有关部门反馈的制度。开展共青团“办实事”活动,团委、团总支每年至少推进解决1件学生最困难最操心最忧虑的实际问题。

四、突出基础基本,加强组织建设和创新

以加强基础团务管理、提升基层组织活力为重点,按照“团建全覆盖,工作到支部”的原则和“形象立起来,支部活起来、服务实起来、品牌亮起来”的思路,扎实推进服务型活力型基层团组织建设,切实提升共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

12、规范并坚持执行“三会两制一课”的基本制度,探索以“思想分享沙龙”方式创新基层团组织生活,强化团员意识教育。加强基层团组织工作档案管理,探索电子团员证制度,理清团组织关系转接流程。鼓励基层团支部创新支部组织构成。

13、开展团支部“活力提升”工程。进一步扩大团总支、团支部民主,加强民主的程序设计与制度建设,推动民主评议结果在团支部及班级的公共事务中形成决策效应。理顺团支部、班委会的工作关系。加强对基层组织的工作指导,开展活动时必须以适当方式体现和运用团旗、团徽、团歌,突出团的标识和组织存在。逐步建立完善团学品牌活动的logo、主题歌、宣传片等品牌形象设计,通过广泛使用增强品牌活动的学生感知度和社会影响力。

14、推进团组织建设创新转型。着眼于适应学生新的联系、交流和聚集方式,继续探索“多种模式、多重覆盖”建团,重点依托微信、微博等各种新媒体载体工作实现团建网络化转型,推进社团建团、活动建团模式的完善。形成以团组织为核心和枢纽、以学生会组织为学生主体组织、发挥学生社团积极作用的工作格局。

15、从严加强团干部队伍建设。贯彻从严治党、从严治团的有关要求,深入开展“团干部如何健康成长”大讨论活动,切实转变团干部工作作风,遵守党和团的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,增强做好工作的使命感和责任感。探索建设以讲团课为主要方式的展示平台,努力提升学校团干部的素质能力。

 

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